航空机电设备维修学院是全国职业教育先进单位，全国教育系统先进集体，是全国航空工业职业教育教学指导委员会飞行器维修技术专业教学指导委员会主任委员单位。航空机电设备维修专业群为中国特色高水平高职院校建设专业群、湖南省示范性特色专业群，设有飞行器维修技术、航空发动机维修技术、通用航空器维修、理化测试与质检技术、无人机应用技术、复合材料工程技术六个专业。其中飞行器维修技术专业是中央财政支持的重点专业、全国职业教育示范专业点、湖南省示范性特色专业、湖南省精品专业，理化测试与质检技术专业为湖南省精品专业，建有国家职业教育专业教学资源库飞行器维修技术专业资源库。

学院实习、实训设施完备，建有飞机维修实训中心、发动机维修实训中心、无人机综合实训室、检测实训中心、复合材料维修实训中心、飞机外场维护实训中心、紧固件拆装与保险实训室、管路标准施工实训室、飞机发动机维修虚拟仿真实训中心等对接民用航空器维修和军用飞机修理与维护生产实际的专业实训中心（室）28个，拥有用于实训的不同型号军用、民用飞机41架、航空发动机69台。拥有飞机发动机维修虚拟仿真系统、航空发动机试车模拟训练系统、无人机操控模拟训练系统、航空数字博物馆、飞机虚拟拆卸训练系统等数字化实训平台，是技术士官培养基地，中国航发人才培养基地，CCAR-147维修培训机构、长沙考点，民用无人机系统专业工程师执业教育培训中心，民用无人机驾驶员训练机构、执照考试点。

学院师资力量雄厚，现有教授8人，高级以上职称教师35人；双师素质教师比例达85%以上，建有由大国工匠领衔的技术技能大师工作室5个，有国家级和省级职业教育教师教学创新团队各1个。教学教改成果突出，近三年来主持省厅级以上科研项目20余项，获军队科技进步奖三等奖3项，国家教学成果二等奖1项，省部级教学成果三等奖4项，全国教师职业能力竞赛一等奖1项，湖南省教师职业技能大赛一等奖4项。主持开发飞行器维修技术专业湖南省国际化教学标准、国家教学标准。大学生专业技能和综合素质高，近三年参加专业技能竞赛获全国一等奖12人次，二等奖18人次，三等奖21人次。

专业介绍

1.飞行器维修技术

培养目标：本专业主要面向军用飞机、民用航空器维修及相关行业企业的生产、管理、服务第一线，坚持立德树人，培养具有理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具备安全责任意识、创新精神、创业意识和工匠精神的德技并修的复合型技术技能人才。学员按规定修满学分后，应掌握飞机结构与系统工作原理、维修工艺流程、故障诊断与排除的思路与方法等方面的专业知识，具备正确运用相关设备、仪器、工具对飞机进行故检、修理、装配、调试与维护的技能，能够转换从事军用飞机结构修理、部附件修理、装配调试与维护和民用航空器航线维护、定检与修理等职业岗位工作，成为生产或管理岗位骨干。

主要课程：人为因素与航空法规、机械制图与公差配合、电工电子技术、航空工程材料、飞机结构与系统、空气动力学与飞行原理、飞机液压与气动技术、飞机系统构造原理、航空维修基本技能、飞机装配与调试、飞机部附件修理、飞机铆装与机体结构修理技术、飞机维修文件及手册查询、飞机维修专业英语等。

2.航空发动机维修技术

培养目标：本专业主要面向航空制造、航空维修、航空兵部队等产业的生产、服务、建设与管理第一线的岗位，培养具有航空发动机分解与装配、修理、试车能力，从事发动机装配、发动机修理、发动机试车、发动机检验等工作，适应现代航空产业发展要求，德、智、体、美、劳全面发展的、具有较高人文素养，较强工匠精神、创新精神和创业意识的技术技能人才。学员按规定修满学分后，应掌握发动机结构与系统工作原理、维修工艺流程、故障诊断与排除的思路与方法等方面的专业知识，具备正确运用相关设备、仪器、工具对发动机进行故检、修理、装配、调试与维护的技能，能够转换从事军用发动机结构修理、部附件修理、装配调试与维护和民用航空器航线维护、定检与修理等职业岗位工作，成为生产或管理岗位骨干。

主要课程：人为因素与航空法规、机械制图与公差配合、电工电子技术、航空工程材料、工程热力学与气体动力学、航空发动机原理、航空发动机构造与系统、航空发动机控制技术、航空发动机试车技术、航空发动机修理技术、航空发动机附件修理、航空发动机装配综合实训等。

3.无人机应用技术

培养目标：本专业主要面向民用无人机应用及相关行业企业的生产管理、服务第一线，坚持立德树人，培养具有理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具备安全责任意识、创新精神、创业意识和工匠精神的德技并修的复合型技术技能人才。按规定修满学分后，应掌握无人机结构与系统工作原理、无人机行业应用、无人机操控、无人机组装调试与检修工艺流程等方面的专业知识，具备正确运用相关设备、仪器、工具对无人机进行组装、测试、操控、维护与维修的技能，能够从事民用无人机应用、组装、调试与检修等职业岗位工作，成为生产或管理岗位骨干。

主要课程： 无人机法规、机械制图与公差配合、电工电子技术、无人机空气动力学与飞行原理、无人机导航与通信技术、无人机结构与系统、无人机动力系统、无人机飞行控制技术、传感器原理及应用、无线电遥控技术、无人机组装调试与检修、无人机操控技术等。

4.通用航空器维修

培养目标：本专业主要面向通用航空器制造、使用和维修单位的生产、维修、服务与管理第一线，培养具有本专业基础理论知识，一定的分析问题、解决问题能力，通用航空器组装调试与维护、通用航空器故障诊断与修理、通用航空运营与管理能力，从事通用航空器的组装调试与维护、定检、维修和管理等工作，适应现代航空产业发展要求，德、智、体、美、劳全面发展的、具有较高人文素养，较强工匠精神、创新精神和创业意识的技术技能人才。

主要课程：人为因素与航空法规、机械制图与公差配合、航空工程材料、航空维修基本技能、直升机飞行原理、电工电子技术、活塞发动机装配与调试、通用航空器装配与调试、飞机液压与气动技术、直升机结构与系统、涡轴发动机装配与调试、飞机维修文件及手册查询等。

5.复合材料工程技术(航空复合材料加工与应用技术)

培养目标：本专业主要面向航空复合材料制造和维修及相关行业企业的生产、管理、服务第一线，坚持立德树人，培养具有理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具备安全责任意识、创新精神、创业意识和工匠精神及劳模精神的德技并修的复合型技术技能人才。按规定修满学分后，应掌握复合材料基础、复合材料成型、复合材料加工和修理等方面的专业知识，具备正确运用相关设备、仪器、工具对航空复合材料结构件进行成型、加工、装配、修理的技能，能够转换从事航空复合材料制造、航空复合材料维修与保障、民用复合材料制造等职业岗位工作，成为生产或管理岗位骨干。

主要课程：人为因素与航空法规、机械制图与公差配合、航空工程材料、电工电子技术、复合材料基础、复合材料结构设计、复合材料成型工艺与设备、复合材料加工与连接技术、复合材料模具设计、飞机复合材料结构修理、复合材料测试技术。

6. 理化测试与质检技术（检测技术及应用）

培养目标：本专业主要面向航空航天、特种设备、核能、工程检测等产业的生产、服务、建设与管理第一线，培养具有本专业基础理论知识，一定的分析问题、解决问题能力，正确选择检测方法及使用相关检测设备，对被检对象实施检测，依据相关标准对检测结果进行正确评判的能力，从事航空航天产品零部件检测、特种设备检测、核电建设与运行检测、工程建设检测等工作，适应现代航空产业及其他工业产业发展要求，德、智、体、美、劳全面发展具有较高人文素养，较强工匠精神、创新精神和创业意识的技术技能人才。

主要课程：机械制图、电工电子技术、传感器与检测技术、电子测量与仪表、传感器与检测技术、金属材料理化测试、计量技术、表面检测技术、超声波检测技术、超声波检测实训、射线检测实训、磁粉探伤实训等。