一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，全面落实新时代党的建设总要求，坚持学思用贯通、知信行统一，推动支部党员真学实做、学深悟透，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提升学生党员的政治素养和理论水平。

二、目标任务

总体目标：通过系统深入的“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，打造一支政治素质过硬、理论水平较高、先锋模范作用突出的学生党员队伍。

具体目标：学深悟透党章党规和党的创新理论，增强党性修养，坚定理想信念，提升服务群众能力和实践本领，发挥党员先锋模范作用。

三、学习内容

（一）党章党规学习

《中国共产党章程》 - 重点掌握党的性质、宗旨、指导思想、组织原则等；《关于新形势下党内政治生活的若干准则》；《中国共产党纪律处分条例》；《中国共产党支部工作条例（试行）》；《中国共产党党员教育管理工作条例》。

（二）系列讲话学习

习近平新时代中国特色社会主义思想；党的二十大报告精神；习近平总书记关于青年工作的重要论述；习近平总书记关于教育的重要论述；习近平总书记关于全面从严治党的重要论述。

（三）做合格党员标准

政治合格：坚定理想信念，对党忠诚；执行纪律合格：严守党的政治纪律和政治规矩；品德合格：弘扬党的优良传统和作风；发挥作用合格：在学习、工作、生活中发挥先锋模范作用。

四、学习安排

第一阶段：集中学习阶段（3-4月）

时间安排：每周2次，每次2小时

学习形式：集中研读原文原著；邀请专家学者辅导讲座；观看专题教育片；开展学习心得交流。

重点内容： 党章总纲和党员义务权利；习近平新时代中国特色社会主义思想核心要义、党的二十大精神专题学习。

第二阶段：深入研讨阶段（5-6月）

时间安排：每周1次，每次2小时

学习形式：分组专题研讨；案例分析讨论；主题党日活动；实践调研交流；

研讨专题：新时代学生党员的使命担当、如何在专业学习中发挥党员先锋模范作用、学生党支部服务同学的有效途径、廉洁自律与成长成才的关系。

第三阶段：实践提升阶段（7-10月）

时间安排：结合暑期社会实践和日常学习

实践内容：暑期"三下乡"社会实践、志愿服务活动、学业帮扶活动、校园文明建设。

实践要求： 每名党员至少参加2项实践活动；撰写实践报告和心得体会；开展实践成果分享交流。

第四阶段：总结巩固阶段（11-12月）

时间安排：每周1次，每次2小时

主要内容：学习成果展示交流；民主评议党员；制定个人整改提升计划；建立长效机制。

五、学习方式

1.个人自学 ：制定个人学习计划；每月精读1-2篇重要讲话；做好学习笔记和心得体会。

2.集中学习：支部统一组织的集中学习；邀请校内外专家辅导报告；观看专题教育片。

3.交流研讨：分组讨论和大会交流；学习心得分享会；主题党日活动。

4.实践锻炼：社会实践活动；志愿服务项目；日常学习工作实践。

5.网络学习：“学习强国”；平台学习；支部微信群学习交流。

六、保障措施

1.组织保障。成立学习教育领导小组，支部书记负总责，支委分工负责 建立学习考勤制度 。

2.制度保障，制定详细的学习计划表，建立学习考核评价机制，实行学习情况通报制度。

3.资源保障。配发学习资料和书籍，提供学习场地和设备，邀请专家学者指导。

4.激励保障。评选学习标兵和优秀心得，将学习情况纳入党员评议，推荐优秀学员参加更高层次培训。

七、考核评估

1.学习考勤（20%）集中学习出勤率+学习活动参与度 。

2.学习质量（30%）学习笔记完整+心得体会深度+研讨发言质量。

3.实践表现（30%） 实践活动参与度+先锋模范作用发挥+服务群众效果。

4.综合评议（20%） 党员互评+群众评议+组织评定。

八、预期成效

通过本计划的实施，力争实现以下成效：

1.理论素养显著提升，党员对党的创新理论理解更加深入，政治理论水平明显提高。

2.党性修养不断增强 ，党员的理想信念更加坚定。

3.党性观念更加牢固，先锋模范作用突出，在学习、工作、生活中充分发挥党员的示范引领作用。

4.服务能力明显提高，服务同学、社会的意识和能力显著增强。

5.支部建设更加规范，支部工作制度化、规范化水平进一步提升。

九、工作要求

提高思想认识 。充分认识“两学一做”学习教育的重要意义，切实增强学习的主动性和自觉性。

坚持问题导向。紧密结合党员思想和支部工作实际，着力解决存在的突出问题。

注重实际效果。坚持学以致用、知行合一，切实把学习成果转化为实际行动。

强化督促检查。定期检查学习进展情况，及时总结经验，发现问题，改进工作，建立长效机制，将“两学一做”作为支部建设的长期任务，形成常态化制度化

中共长沙航空职业技术学院

航空机电设备维修学院学生党支部委员会

2024年12月20日